好消息来啦
第三届扬子晚报杯全国中小学生作文大赛
第二期人气作文的结果出炉
让我们恭喜
南师附中新城小学的
赵君实同学
以票获得第一名
长得好看还会写作文
这就是“别人家的娃”呀
第三期投票作文来袭
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“每周人气作文“投票第一名
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小学组三四年级作文
01
那件事让我很惊喜
陈美和南京致远外国语小学四年级每当我与家人外出旅游，我总会美滋滋地拿出一个特殊的袋子来为我心爱的植物浇水。事情是这样的。自从我们家养了一些美丽的绿色植物以后，它们长的太可爱了，我非常喜欢，我每天都为它们浇水。这些植物在我的精心照顾下，越发鲜艳美丽。就在这一年的暑假，天气格外严热，有一天妈妈对我说：“宝贝，你准备一下，明天我们去常州游玩。”要外出游玩，我的心情特别高兴。可是当我望到阳台上这些鲜艳美丽的绿色植物时，心情又一下子忧伤起来。想到可爱的植物因为我的离开，整天吃不饱、喝不足，遭受酷夏的煎熬，甚至可能会死掉，于是我的眼泪不禁一滴一滴地往下掉。妈妈看到我眼泪汪汪的样子，温柔地说；“宝贝，你担心在我们走后，没人给植物浇水？”我点了点头。妈妈俯下身子，耐心地开导道：“宝贝，你想想看，在我们离开家的时候，用什么可以给植物浇水呢?发挥你的想象,创造一下吧！”发挥想象力去创造,我眼睛一亮,脑洞大开。我想到我生病的时候,医院挂水,植物没水喝也会生病的,我可以给植物“挂水”！“不错,你真聪明！”妈妈夸奖道。于是我开始制作我的创意作品。我找来两个大塑料袋子,一高一低固定在花架上,又找来一些细长的橡皮管。我在塑料袋下口用针扎个小孔,小孔用橡皮管接住,最后末端的橡皮管接在植物叶子上,一个挂水袋就这样做好了。我连续做好几个挂水袋，旅行出发前，给袋子里注满了水。有了这个“杰作”，我可以安心地去旅行啦！旅游一回到家，我迫不及待去检查我的植物。哇！植物们一棵棵精神饱满，腰板挺直，每片叶子上滚着晶莹透亮的小水珠。滴水观音像一位绿色巨人，努力伸展着自己的手臂，仿佛是在欢迎我归来；富贵竹上修长的叶儿都面朝上，层层叠叠，蓬勃地向上，浓浓的绿犹如舒缓美妙的音符在我眼前，赏心悦目，室外透进来点点光又映衬在竹叶的背面，在那嫩绿上浮动着。我得意地坐在沙发上欣赏着自己的“杰作”。。。。。。从此，我不再担心植物们没有照料。小创意，大惊喜。每当想到给植物做挂水袋这件事，我的心里总是美滋滋的。在生活中，如果我能经常思考，动脑动手，还会发现更多的惊喜！名师点评：
“滴水观音像一位绿色巨人，努力伸展着自己的手臂；富贵竹上修长的叶儿都面朝上，层层叠叠，蓬勃地向上，浓浓的绿犹如舒缓美妙的音符……”炎炎暑日，连日外出，一盆盆绿植竟能这样精神饱满、生机盎然，怎不让人惊喜不已？让人惊喜的还有小作者为植物“挂水”的绝佳创意和形象贴切的描述功力。生活是写作的源泉，面对这样一个大众化的半命题习作题目，选材时小作者自然有了独特的视角。构思时也讲究一些技巧，首尾有了呼应，通篇也能看到起承转合。但因担心植物干死而流下滴滴泪珠多少有些不自然，略一思索就得来妙计也显得过于简单。毕竟这样的题材，真实、真切才能吸引读者的目光。
——邵忠元溧阳市燕湖小学语文教师，溧阳市优秀教师。02
我想做乡村的的孩子
王敏轩南京市银城小学三年级
我的爷爷、奶奶住在素有丹顶鹤之乡的盐城丹顶鹤保护区旁，那里是个美丽的乡村。
村里真美呀！一眼望去，一大片绿油油的麦田翻着绿色的浪花。路旁成片的绿荫里藏着大大小小的鸟窝，偶尔能听到雏鸟在窝里叽叽喳喳地叫着，好像呼唤着外出寻食的父母早日归来。在夕阳的映照下，麦苗红了，树叶红了，一幢幢古朴的村屋也红了……到了晚上，乡村里变得格外宁静。听，稻田里青蛙在鸣叫；草丛里，蛐蛐在欢唱……
住在村里可比城市里快活多了！光着脚丫，我能在田边的小路上，迎着风尽情地奔跑。这天，我拿着小铲子，跳下田去，用小铲子使劲地挖，扬起的泥土洒了我一头一脸，远处的妈妈正笑眯眯地望着我。仿佛受到鼓励一般，我不管不顾了，跪在地上继续挖，蜗牛、蚯蚓……还有不知道名字的小虫儿都钻出来了，挖出的泥土堆成了一个小丘。挖累了，我就翻个身，一下子躺在了松软的泥土上，一边晒着温暖的太阳，一边闻着嫩草散发的清香，这种感觉可真惬意。
乡村有趣极了，我真想做一个乡村的孩子啊！
参赛评论
本文结构严谨，开篇以一句话道出了乡村所在处——盐城丹顶鹤保护区旁。接着浓墨重彩分别紧扣“美”和“快活”这两个中心词展开具体的叙述，自然倒出想做个乡村孩子的原因。写“美”时，从“视觉”和“听觉”两个角度来写：绿色的浪花、夕阳映照下红色的麦苗、红色的树叶、红色的村屋，写出了色彩之美；雏鸟的呼唤声、青蛙的鸣叫声、蛐蛐的欢唱声，道出了声音之美。写“快活”，以一系列动词“跑”、“跳”、“挖”、“跪”、“翻”、“躺”、“晒”、“闻”将一个快活惬意的乡村孩子的形象鲜明地展现于读者眼前，语言中跳跃着灵动感。结尾点题。如果写“快活”时，能在具体写“挖土的快乐”之余，再以短短几句概括地写写其它乐事，这份“快活”的感染力会更强。
——曾银华中学高级教师现任于溧阳市燕湖小学
03
我想做“雄鹰”的孩子
姜子谦连云港黄海路小学三年级
我想做一个顶尖聪明的孩子，算尽所有的数学题；想做一个乖巧可爱的孩子，让所有人都喜欢我；想做青蛙的孩子，在池塘里自由自的在跳跃；想做大树的孩子，守护一方水土——这都是我的梦想，当然，我最大的梦想就是我还想做雄鹰的孩子。
因为如果我是雄鹰的孩子，我就会拥有一双强壮的翅膀，就能飞上蓝天；假如我拥有这样一双翅膀，我就能飞回家乡看望我的爷爷和外公，就能周游全世界。
我真的好想做雄鹰的孩子啊，我想自由自在的在蓝天翱翔。我要飞上天空和小鸟们在云朵中捉迷藏；飞向小溪和青蛙们一起在荷叶上歌唱；飞向大海和海鸥们一起搏击海浪；飞向丛林和树木一同迎战风雨；我还要飞上最高的山峰，看那一次又一次的朝阳与落日、倾听那一阵又一阵的悠扬歌声、遥望那美丽闪耀的星空。我要用这双翅膀飞遍田野、高山、丛林和那一条条小溪……
梦想终归是梦想，我终是不能做雄鹰的亲娃娃啊！但是，我的妈妈就是那雄鹰，她带我飞翔，飞向温暖的梦想！我的老师就是那雄鹰，她们带我飞翔，飞向知识的海洋！我的同学就是那雄鹰，他们带我飞翔，飞向快乐的童年！啦啦啦……啦啦啦……我要歌唱、我要起舞、我要飞翔……
我还想做“雄鹰”的孩子！妈妈、老师、同学们，你们就是那雄鹰，请继续带我飞翔！
名师点评：
现在的男孩子由于受多种因素的影响，被指身上缺乏男子汉的豪迈阳刚之气，而我在这篇文章的小作者身上，感受到了这种气度。小作者凭借非凡的想象力，文思如瀑，如同鸟儿插上翅膀，让联想回到遥远的过往，畅想美妙的未来，遨游浩淼的宇宙。更难能可贵的是，小作者的想象看似漫无边际、随心所欲，却饱含着自己对亲情和大自然的热爱之情，充溢着满满的正能量。当然，因小作者年纪尚幼，习作中文字、情感、思想还显稚嫩，假如文字再细腻些，视野再开阔些，情感再浓烈些，习作会更有感染力。期待着小作者茁壮成长为一个真正的男子汉。
——蒋文军（溧阳市燕湖小学，中小学高级教师，常州市骨干教师）
0
那件事让我很高兴
黄天宬南师附中附属新城小学四年级看着小区里的小朋友们都有弟弟妹妹，有时我感到很孤独：“为什么我没有一个可以陪我玩的弟弟呢？”
“如果我有一个弟弟，我们就可以一起玩跷跷板，捉迷藏……我经常幻想着。”有一天，妈妈抱着我亲切地说：“你很快就有一个弟弟了。”“真的吗？”听到这个好消息，我几乎高兴得跳了起来。后来，每一次我都陪着妈妈去产检，通过B超已经能看到弟弟的轮廓了！“啊！我的弟弟！”我高兴得嘴都合不拢了。妈妈生弟弟那天，是家里最盛大的节日。太公、爷爷、奶奶、舅公、舅婆、大伯……所有的亲戚都来了，他们一个个笑得眉开眼笑。等弟弟大了一点的时候，我对弟弟又是抱，又是扛，逗他开心，喂他好吃的……忙的不亦乐乎，家里到处洋溢着幸福和欢乐。最好玩的是弟弟开始学走路，起先他只是站在原地，手伸着要人扶，脚颤颤巍巍地一动也不敢动。看没人来扶，弟弟就蹲下来开始爬。慢慢地，弟弟开始能扶着沙发走了。突然有一天，弟弟自己可以不借助任何东西走了。想起前一天他还需要人扶着，我们都觉得不可思议。大概是学会走路一个星期后，弟弟走路的热情劲儿过了，怎么喊他他都不肯走，赖着非要妈妈抱。妈妈不抱他，他就弯着腰，一手摸地，装作要坐在地上的样子。妈妈连忙跑过来，一边说着“脏”，一边想要用手去拉他。谁知弟弟立即站起来，紧紧抱着妈妈的腿，再也不肯撒手。弟弟真是可爱极了！有了弟弟让我很高兴。参赛评论：小作者温情的哥哥情怀，荡漾在字里行间，深深打动了我。“二胎噩梦”，是如今社会生活的一个热门话题。前段时间刚刚读到一篇《我比弟弟大十岁》，那真是声声控诉，血泪飞溅，形象描述了弟弟的到来让她精神、物质、空间倍受侵略。而此篇文章，满满的的正能量，盈盈的兄弟情。小作者看弟弟怎么都是可爱的，学走路颤颤巍巍是可爱的，会走路耍赖要抱抱是可爱的……这样美好的亲情导向，就该给小作者点赞。不过小作者要注意，写事不可泛泛而谈，应当截取和弟弟在一起快乐嬉戏的一个具体的镜头描写，写弟弟的纯洁活泼，写自己的愉悦欢乐。弟弟的动作神情，甚至“咿咿呀呀”的呢喃软语也要细致描写；而自己的内心活动，也要真实细腻。这样，才能把高兴的情景，高兴的心境落到实处，也才能让读者有更真切的感受，更深刻的感悟。——?陶芃妤（江苏省溧阳市燕湖小学语文老师，常州市骨干教师，江苏省生活作文赛课一等奖。）
05
那件事让我很感动
赵梓彤南师附中江宁分校小学部三年级我的妈妈是一位老师，在我的记忆中，她那无数的唠叨早已被我忘得一干二净了，但有一次的谈话却让我终身难忘。
那是我二年级的时候，有一次我们一家一起去看电影。我想订9点的场次，但妈妈却订了8点半的场次。于是，我在去电影院的路上一直不停的“报仇”，故意说妈妈坏，甚至拿手掐她。妈妈把我教育了一通，我哇哇大哭起来。过了一会儿，她又来安慰我，我以为“仇”就此了结。看完电影后，我又情不自禁地开始唠叨起这件事。突然间，我发现妈妈表情严肃，接着她把我喊去谈话。
她给我看了一个视频，视频中的小孩，他们玩游戏、看手机、不写作业……总之，什么坏事都干。只要大人们拦住，二话不说，拳打脚踢。啊！我觉得好可怕！然而，我在视频中那些“坏小孩”中仿佛看到了自己的身影，原来我在不知不觉中竟然成为了那样自私、没礼貌，甚至会动手打人的孩子。我发起脾气来，总是由着自己的性子来，把亲人们对我的爱全都抛到一边。只考虑自己的感受，完全不顾对他们的伤害。
妈妈好像看到了我的心声，叫我往下看。接着我又看到了很多好孩子的行为。他们帮家人们洗衣、做饭、烧水……为家人们减轻负担，孝顺父母和长辈。这时，我下定决心，要做一个好孩子！就像他们一样！看完之后妈妈语重心长地对我说：“做人不能只考虑自己，更要考虑别人，你以后要多多考虑别人的感受啊！”听完，我感动得哇哇大哭起来，哭了一会儿，我依靠在妈妈身边睡着了。醒来之后，我思考了很久。我想：爱，比金子更耀眼；爱，比宝石更珍贵；爱，比水晶更纯洁；爱，比珍珠更璀璨！正是因为大家对我的爱，才有了幸福快乐的我，我也应该尽自己的全力去爱大家。
妈妈这次严肃又温暖的谈话让我懂得了做人的本分，妈妈的这些话我会永远铭记在心中，直到永远。
名师点评：
亲爱的小作者，你的题目老套，但内容却富有新意。首先，这件事情本身很有新意。你乱发脾气，甚至掐妈妈，而妈妈通过一段视频教育了你。其次，这件事情写得很有新意。如果你只写妈妈让你“看视频”，不写妈妈提醒并安慰，那么，过程就缺乏波折，从而缺乏吸引力。最后，你的感悟较有新意。妈妈教育之后，你哭了，睡了。一般人写到这儿就结束了，但你浓墨重彩地描写醒后的感悟，这让人感动。其实，所谓的“新意”，不是炫耀技巧，而要看“新意”背后是否有真情实感，是否有思想涌动。总之，我被你感动了，也受到了一定的启发。如果，你的语言还能有点意味，拥有更多细节，或许更能够打动人，启迪人。
——彭峰（溧阳市燕湖小学副校长，常州市优秀教育工作者，常州市小学语文学科带头人）
06
我想做一个勇敢的孩子
崔宥宁南京市拉萨路小学三年级有一年夏天，我们去了遥远的西双版纳。让我记忆最深刻的就是攀岩一棵绞杀榕。
这是一棵千年大榕树，是这个热带雨林中最高、最粗、最壮的一棵大榕树。它高耸入云，枝繁叶茂，根盘着根，叶挡着叶。我不由自主地说：“这好像是天地的灵根呀！”
可一看那直冲云霄的大树干，我倒吸一口冷气。心想：“我能成功吗？”
不过，我很想试试。我穿上安全衣，戴上安全帽，抓着树干之间的一道道缝隙，一步一步爬了上去。我左手抓着一截粗树根，右手就准备握住另一个树杈。我心中暗喜：哈哈！怎么样？不很简单吗？
我的脚下突然一滑，脑子也空白了。幸好我急中生智，猛地抓住旁边的树根，在空中荡了几下之后，我终于稳住了。我心里“怦怦”直跳，但是脑海中却浮现出一个词：勇敢。对，人人都要勇敢。就像现在，我也要勇敢，才能爬上去。
我心中有了目标，就一鼓作气，爬上了树冠。只见阳光透过树梢，照在我身上，暖和极了！往下一看，树也变小了，人也变小了。空中的景色真美呀！
最后，我用脚往后一蹬，“呼”地滑下来——回到了大地妈妈的怀抱里。
站在这棵榕树旁，我才大喘了一口气。因为这次历险，让我更想成为一个勇敢的孩子。
名师点评：
小作者的文字很有画面感，读着读着，仿佛眼前出现了一个又一个生动的画面。从“千年榕树”、“尝试爬树”到“空中险情”和“空中赏景”，每一个画面都紧紧牵动着读者的心。“勇敢”是什么？“勇敢”是虽然“倒吸一口气”，也“很想试试”；“勇敢”是“心里怦怦跳”，还在给自己鼓劲；“勇敢”是“心中有了目标”，就“一鼓作气”攀上树顶。小作者对内心变化的细腻描写，展现出小小年纪的他对“勇敢”的理解。
很多人想变得更加勇敢，往往是因为经历了一次特别难忘的，想想都“后怕”的事情，这件事情触动了我们的心弦，也激发了我们的潜力，小崔同学正是描写了这样一件“重要”的事情，分享了他想变勇敢的心路历程。
——刘宁（南京市拉萨路小学副校长、南京市语文学科带头人）小学组五六年级作文
07
我是“妹妹控”
姚思远南师附中江宁分校小学部五年级现在的时代都流行一些时尚的网络用语，如“微博控”、“手机控”、“电脑控”、“电视控”等各种控。我就是其中之一，告诉你，我可是一个名副其实的“妹妹控”。自从我小姨生了一个小妹妹之后，我这个姐姐就变成了“妹妹控”。
我的妹妹叫苑一涵，她今年才两岁多，但是特别聪明可爱。涵涵的皮肤很白，白嫩的像段莲藕，两只眼睛不怎么大，但黑眼珠黑得像黑豆似的，十分神气。小小的嘴巴红嘟嘟的，再配上一张肉乎乎的小圆脸，甚是可爱呢！可能是我看着她从小长大的原因吧，我对她感情特别深，她也特别黏我。本来她的性格有点孤僻，任何生人都不要，只要她妈妈和姥姥，唯独一见到我就直往我怀里扑，还姐姐、姐姐的叫个不停。每次我听到她叫得那么甜，我的心都快融化了！以至于无论她什么时候找我陪她玩，我都会尽量抽出时间陪她。虽然她有时也会不听话，发小脾气，但是我都会耐心地给她讲道理，讲故事给她听，陪她玩躲猫猫，一直哄到她开心为止。
她还特别聪明，记得有一次，我教她学数数，从一数到十，我一遍一遍地耐心教她，她也好像很感兴趣似的，还是天生对数字就比较敏感呢，教了一会儿，她竟然差不多都会了。然后我就带她到楼下，牵着她一边爬楼梯，一边数数，没想到她跟着我数得可用心了。我想这个小妹以后长大了肯定很聪明，这不禁让我对她越是喜欢了。
其实我还有两个小妹妹，她们都非常可爱。一个叫易熙如，是个“乖乖女”，嘴巴特别甜，见到大人小孩都会打招呼，这个家里的老人、小孩都喜欢她。只要她甜甜地喊我一声“姐姐”，我便会以百米冲刺的速度，跑到楼下超市，给她买一个棒棒糖，因为她最爱吃棒棒糖了！还有星钰小妹妹也很可爱。每次到我家来玩，她都会拿走我几样玩具，可能是我真的特别喜欢妹妹的原因吧，每次她拿走我心爱的玩具后，我竟然一点都不生气，还能欣然地接受。妈妈说我真的长大了，像个大姐姐的样子！马上我家又要加入一位新成员了，那就是妈妈肚子里又有一位小生命要诞生了，我更希望她是个妹妹，谁让我是个“妹妹控”呢！如果妈妈肚子里的宝宝真是个妹妹的话，那我这个“妹妹控”可有的忙咯！我肯定会把她宠上天，当成“小公主”一样对待。哈哈，怎么样？现在你肯定会认为我是一个典型的“妹妹控”了吧！
名师点评：
这篇《我是妹妹控》的题目就是这么新颖。让熟知“……控“的读者一看到就想读一读怎么回事。为了说清自己是妹妹控，小作者先把重点放在妹妹苑一涵身上。不但把对她的观察写得十分细致，而且把两人之间的互动写得十分感人。特别是“我的心都快融化了”一句，把自己的情感表露无遗，让人深深地感受到作者对妹妹的喜爱之情。而且，作者还能通过小妹妹对待别人和自己进行对比，突出小妹妹对自己的喜爱，更从侧面反映出了自己是“妹妹控”。作文后面也例举了很多自己对待其他妹妹的事例，加强了表达效果。特别是对妈妈肚子里的“小妹妹”的期待，把作者的这种“妹妹控”写得十分传神。但是，小作者更多的北京治疗白癜风的最好医院白癜风患者同享健康礼
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