hello,亲爱的小伙伴们
你们熟悉的小编带着
扬子晚报杯全国中小学生作文大赛的
全新栏目来啦
看到“大赛阅卷高分作文速递”这几个大字
大家是不是觉得很熟悉
是不是想起了参赛期间的每天四篇的作文
没错
如果之前的作文点评是青铜版本
那么从今天开始
王者版本的作文就要登场啦
本次全新的栏目作文都是阅卷组推荐
每一篇点评作文都是高分
复赛的赛场上
他们将是你的对手
现在就让小编告诉你对手的实力
第一篇高分作文来啦
周琳江苏省东海高级中鹏飞部高三古老的渔阳河畔,有一座宁静的小山村。
百十户人家,几顷橘园,万杆桑竹。古朴的石板小径,重重叠叠,郁郁葱葱地通往河边。一块巨大的岩石立于河岸。
这里便是从荆南水路沿长江—清江—渔阳河前往鄂西南佛教圣地大梁山的登陆之所-—香客岩。
古时循水路进梁山访仙拜佛的香客,都要在此歇船。穿戴得毕恭毕敬的男女,带着满满的虔诚,舍筏上岸,在此焚香祖道,祈求神灵保佑一路的行程。
天音辽夐,响水万叠,从那远古的洞卡住罅中逸来。和着这白水激石的清韵,不知唱了多少年,莹莹润润地把日子弄得诗意十足。
响水洞人就这样过了几百年、几千年有晴有雨、有诗有画的日子。渔阳河上的风,一次又一次掀起它们褶黄的诗笺……
然而,不闻响水之声已经很久了。上世纪五六十年代,渔阳河水电梯级开发,修了香客岩水电站。一座高耸的大坝,拦在渔阳河的两岸之间,长长的平湖,淹没了香客岩千年万载风化雨蚀的恭虔。响水两岸高楼拔地而起,而河中一年四季都有机动船往来行驶。作家来了,写出《水电颂》;诗人来了,唱出《长湖吟》;一些作曲家还以为它们谱写了英文演唱……没想到都遭到村中上了年岁的老人,一遍一遍地摇头。
“唱不过的响水曲,听不过的渔阳调!”
那些被响水唱白了须眉的老人重重地抛下这一句。是啊,那些夹杂着东洋腔、西洋调的杂音,怎么比得过响水千年吟唱出的清韵。
然而,犹如响水沉匿于渔阳河的水底,村人们点燃了千百年的篝灯,也就此熄灭在这个深渊里,唯把它们的青烟留在历史的长卷上……
于此,我窥见了响水的隐秘—文化的转型发展与此何其相似。当下,我们的民族文化在外来文化的风暴中,迷失了方向。诚然,兼收并蓄、容纳百川是我中华文化源远流长、博大精深的体现。可为何异邦文化冲斥我们的生活?为何我们的传统文化日渐隐没?为何民族文化在时代的森林里迷失了方向?
究其原因,一方面是我们缺乏文化自觉和文化自信,崇洋媚外的思想难以剔除。另一方面,与时代的大环境不无关系。现代化、商业化如潮水一般汹涌奔突、攻城略地,消费经济的膨胀鼓动着人性本能的自私。在晴朗无风的岁月里,灵魂在匍匐,精神在失足,我们从未遭遇过如此漫长的精神月食。
那么,在这个商业化物质化的时代,民族文化就要如此湮灭无闻了吗?不,绝不能!文化的复兴,离不开青年人的传承和民众参与。是时,我与响水村人民的行动上看到了文化之流源远流长的可能。响水洞人在村口建起了“五美”文化市场。村里实施“三万”工程,村长发动全村人整理枯井湿堰。村人在后山的一处古木浓荫下,发现一只窠石窟,经全力掏挖,清除岩石淤泥,淙淙的泉水又从洞底流了出来。村人们甚是惊喜,在广场旁栽种了五颗镌刻着“和”“净”“孝”“诚”“勤”的文化石,挖了水渠,引来山泉,从石旁流过,叮叮咚咚的声音又响了起来,人们仿佛又回到了以前的岁月。
老人说:“这才是我们从前听到的声音,这才是我们响水洞村!”
我坚信,我们的民族文化有着烛照未来的力量,因为它的真实,它的本色,它的温情,也因为它深深扎根于这片热土的执着,就如那响水,虽经历波折,但依旧环佩叮咚,汩汩流淌。
日子一天天地过去,响水洞人把他们的文化情结唱得特别悠长,连着那响水的声音传得很远很远。
文笔流畅,思路清晰
这样的作文你们读的过瘾不
也许会有部分同学不理解
民族文化这个话题并不新颖
为什么能获得高分呢
我们请来柳袁照教授为这篇作文做出了点评
柳教授是扬子晚报杯作文大赛的评委之一
相信大家对他还是很熟悉哒
但是小编还是要隆重的介绍一下
柳袁照,诗人,作家。中国作家协会会员,江苏省政协委员。教授级中学高级教师。江苏省语文特级教师。苏州市特级校长。中国教育部中学校长培训中心(华师大)兼职教授。教育部领航班导师。上海市、福建省等地中学正高级教师评审专家。曾在苏州市教育局任政策法规处处长、办公室主任。美国康州做影子校长。年,被教育部确定为旨在培养教育家型校长的首届全国中学优秀校长高级研究班28名学员之一。
当一个满腹经纶的老师
遇上一个有才华的学生......写的作文
会撞出怎样的火花呢
快来看看柳教授的点评吧
名师点评本文立意很好,也很深刻。在平静的叙述、描绘之中,引出了让人深省的问题:我们如何对待传统,我们如何对待民主的优秀文化传统。在我们面向世界、面向未来的进程中这个问题尤其重要。作者提出这个问题,不是泛泛地说教、议论,而是讲故事,讲“响水”的故事、讲“响水洞”的故事,一路风景、一路历史典故,引人入胜。正在读着的兴头上,嘎然“响水”不响了,这一切美妙瞬间不见了。在此基础上,即蓄足了势,然后借题发挥,提出了问题:文化自信。当下我做了许多以为是进步的事情,其实是大为倒退地事情。那都是没有自信地表现。议论有着落,让人信服。该作者的写法,让我想到了王安石的《游褒禅山记》,开首写褒禅山,一片美景,然后生发议论,饱满而让人赞叹,此文有此境界。题目形象而深刻:发现一条河流的隐秘。这条河,即历史文化的长河,之所以美妙的歌声不断,原来有隐秘:我们自身地优秀文化传统。一旦丢掉了她,就丢掉了一切。
——柳袁照(原苏州十中校长,全国作家协会会员,特级教师、正高级教师)
读完这篇作文
其他的言辞显然是多余的
小编打算默默感受这份内心的波澜
海选阅卷已经进入收尾阶段
高分作文各具千秋
大家有眼福啦
从今天开始
小编希望能和你一起
每天读一篇高分作文
你有什么样的感受
也可以在下方给小编留言哦
语文学习智库赞赏
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