《扬子小记者》
扬子晚报小记者周刊
年03月30日
T2版妙笔作文
第期扬子小记者妙笔作文周评选
春天的玄武湖公园
银城小学三（3）班刘砺行
指导老师王晓辉
春天的玄武湖公园风景如画。小草从泥土里冒出绿油油的头来，湖边的柳树抽出了嫩绿的枝芽，几株桃树悄然开出粉白色的花瓣。漫步在台菱桥上，映入眼帘的就是古老的明城墙了，它曲折蜿蜒，安静地守护着南京城。碧波荡漾的湖面上，许多只小白船悠然自得地飘来飘去。湖的尽头，秀丽苍翠的紫金山连绵起伏，形如巨龙。
春天的玄武湖公园生机勃勃。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：春天来了，春天来了！”游园的人们穿着轻巧的春装在赏花，在散步，在运动。瞧！春游的小朋友们开心地边走边唱；放风筝的叔叔阿姨们精气十足地在草地上跑来跑去；爷爷奶奶带着小宝宝们晒着温暖的阳光，盼望着宝宝在阳光的照耀下快点长大。
春天的玄武湖公园到处都是美的风景，但我最喜欢看的还是碧绿的湖水，它像一面镜子，又像一张绿色的地毯，铺在城墙下面。当我站在湖边，温暖的春风吹在脸上，让我心旷神怡。
婺源的冬天
银城小学三（16）班刘正阳
指导老师肖阿如
背着旅行包、穿着羽绒衣的我来到了婺源。大多数人都会选择春天来婺源看油菜花吧？但是我却选择来看婺源的冬景，虽然冬天没有好看的油菜花，但是婺源的冬天却也格外美丽。
婺源的村庄别有风格，白墙青瓦，非常别致。清澈的小河在村子口流淌，不时有村姑拿着洗衣盆或者洗菜盆到小河边来清洗。放眼远眺，青绿色的山脉真像是仙女抖动的绿色绸缎。眼前的情景简直就是一幅优美的山水画。
晒秋人家红红火火，人们把丰收的喜悦都展现在窗外和门口了。那里有火红的辣椒、金黄的菊花和深黄的葵花。
晒秋人家充满年味儿。每户人家都贴着鲜红的对联。门外，用火红的干辣椒扎起了小狗、小鱼、公鸡和小猫等。门的两边是火红的灯笼。小孩子们的欢笑声让我感觉到了浓浓的年味儿。伴随着一阵阵“噼里啪啦”的声音，我闻到了一股股鞭炮味，我觉得这一定就是传说中的年味儿吧！
啊，婺源的冬天真美啊！
三袋麦子
银城小学三（7）班吴奕璇
指导老师张俊丹
从前，土地爷爷送给小猪、小牛和小猴各一袋麦子。
第二年，有一天小猪、小牛和小猴走到了一起，谈起了去年土地爷爷分别送给它们的麦子。
小猴问小猪：“你的麦子呢？”小猪舔舔嘴，红着脸说：“我，我的麦子被我做成烙饼，已经在肚子里了！”小猴又问小牛：“你的麦子呢？”小牛指指自己的家，说：“我的麦子被我整日晾晒，至今还没有吃完呢！”问完，小猪和小牛异口同声地问：“你的麦子又去哪儿了呢？”小猴一黑脸，说：“我的麦子被我种下了地，我家麦囤里都堆得满满的！”“哇！”小猪和小牛都很羡慕，便问道：“我们可以和你一起干吗？”“当然可以啦，每来一天我都会给你们发麦子的！”
第二天，小猪和小牛早早就起床了，它们来到小猴家，而小猴早已起床了，于是，它们下定决心，一定要和小猴干到底。
年复一年，日复一日，小猪、小牛、小猴用它们辛勤的汗水换来了满满的收获。它们把这方法又告诉村里的人，不久，村里便大丰收了。
这件事一传十，十传百，百传千，世界各地的人都知道这美妙绝伦的方法了，人人都过上了丰衣足食的日子，人人也都感谢小猴这方法。
保护环境人人有责
银城小学三（1）班彭熙朗
指导老师张红梅
“走喽！去红山动物园！”我们一家人都很兴奋，我一蹦一跳地跟在妈妈身后。
红山动物园里的动物真多啊，各种奇形怪状而又憨态可掬的小动物看得我既兴奋又涨知识。其中我最喜欢的动物就是大熊猫了。大熊猫黑白分明，体圆肉胖，打滚的时候就像一只圆滚滚的大皮球，可爱极了。而且大熊猫还是我们中国的国宝呢，是我们中国的象征，经常到全世界各个国家代表中国做友谊的交流。
世界上的熊猫野生养殖约只，熊猫馆养殖约到只。随着地球变暖，随着我们的环境变化，世界上的粮食和冰山越来越少，恶劣天气也越来越多的出现。环境的变化导致熊猫的生存条件变得越来越艰难。
所以呢，我希望大家能更加珍惜粮食，从不浪费做起，来共同保护我们的环境。不要让熊猫像恐龙一样，也在这个世界上灭绝。而且，农民伯伯的努力和汗水都会被我们倒掉要吃不下的饭菜，糟蹋粮食而浪费掉。
希望大家不要糟蹋粮食，合理使用环境，保护好我们和大熊猫共同的地球家园的心情。保护环境，人人有责，珍惜食物，从我做起！
蒲公英的旅行
银城小学三（2）班何昕瑶
指导老师吴薇
我，是一棵小小的蒲公英，在山谷里和爸爸妈妈生活在一起。
有一天，妈妈对我说：“孩子，你已经长大了，该自己去闯一闯世界啦！你要找一个你喜欢的地方落地生根，好吗？”我都要哭了,妈妈抚摸着我的头：“外面的世界可精彩了！况且，你再生活在这里，朋友会越来越少，大家都去找新家了。”这时，风姐姐正好慢悠悠地从远处走来。于是，我恋恋不舍地告别了妈妈,爬上风姐姐的背，和她一起去旅行。渐渐的，路上的风景让我忘记了离开家乡的忧愁。一路上我们有说有笑，开心极了。
突然，我看见了一片金灿灿的地方。“风姐姐，这莫非就是传说中的金子地毯么？”“不，这是麦田。你看，麦子姑娘们正向你招手呢。我又向远方眺望。“前面有一条蓝色的绸带！”我惊喜地大叫起来。“当然不是，那是一条小河。”风姐姐边说边飞到了蓝绸带的上空。我低头看见小鱼儿在水面上欢腾，小河叮咚叮咚地唱着欢歌。我兴奋地直拍手：“风姐姐，我要在这儿安家！”风姐姐轻柔地把我放下，说：“祝你在这儿生活的开心，我会回来看你的！”
从此，我和伙伴们在小河边快乐地生活着。
有两个妹妹真好
银城小学三（6）班王珈瑞
指导老师赵苇
我有一对双胞胎妹妹。她们是异卵双胞胎。一个长的像妈妈，圆溜溜的眼睛不大也不小，双眼皮，笑起来像一道弯弯的月牙，樱桃小嘴巴，她性格稍显内敛，但不要被假象迷惑了哦，她其实很活泼，而且还很有主见，我们喊她“小大宝”。另一个长的像爸爸，一双萌萌的大眼睛，双眼皮，睫毛长长的，嘴巴小小的。
自从有了她们之后家里的笑声更多了。记得有一次放学回来，我做完作业就来到了我们家的小型“游乐场”，小大宝突然飞快的爬到我的身后，用她的手背敲打我的后背，还奶声奶气的大喊：“打———打———”她那时候还不会走路，就是因为她小才觉得很有趣，我趴在那边笑了好久，全家人都被她逗乐了。接下来就轮到小小宝出场了，她可是我的忠实小粉丝，我只要一个眼神她都能笑的肚皮直晃。
她俩不仅仅可爱还很有爱心，每次家里有好吃的，她俩都会给先拿一个给我，然后给对方一个，最后自己再拿一个。说来很奇怪，据妈妈讲从来没跟她们讲过分享，或许她们天生就有爱心吧。
我爱我的妹妹们！她们给我们带来了太多的欢乐，我们是家因为她们更幸福了。
我喜欢的书———《一百条裙子》
银城小学三（8）班戈珈宁
指导老师胡秀华
《一百条裙子》这本书讲是的是波兰的一家人来到了美国的一个小镇上生活。
书中有这样的场景：一天，旺达向她的同学佩琪悄悄地说：“我有一百条裙子。”但佩琪把同学们招呼过来一起嘲笑旺达说谎，天天在旺达上学必经之路上等待，开始每日一度的“一百条裙子游戏”，讽刺旺达和她那并不存在的一百条裙子。书中佩琪联合其他同学一起嘲笑旺达的行为让我十分反感，我觉得一个有礼貌和有同情心的好孩子是不会这么做的。当梅森老师公布绘画冠军是旺达时，同学们被她所画的一百条裙子惊呆了，佩琪和玛蒂埃后来也有所悔改，专门写信给旺达为她们过去嘲笑她的行为道歉，旺达在回信中原谅了她们，还想把她画的两幅裙子分别送给佩琪和玛蒂埃作为圣诞礼物，同学们被旺达的宽容和豁达所感动。
同学们，你们也可以读一读《一百条裙子》这本书，故事情节十分吸引人，我为同学们了解了旺达，同时旺达也原谅了同学们而感动，故事的结尾充满了温暖和友爱。
小树叶哭了
银城小学三（12）班叶潇涵
指导老师张雪莲
秋天，风婆婆打开了风口袋，里面的风呼呼乱吹，刮得天昏地暗。
一片小树叶翻了几个跟头落到了地上。紧接着又有一片小树叶转了几个圈落到了地上……就这样，树叶们一片一片地飘落了，枝头上只剩一片渺小的叶子还站在那里，紧紧地抓住妈妈的手。
雨公公和风婆婆一起努力。大雨砸着小树叶的身体，大风割着小树叶的脸颊。小树叶的眼泪禁不住流了下来，和雨水交杂在一起滴落在地上。她虽然很疼，但却依然勇敢地挺立在风雨中。风婆婆更加得意了，她对小树叶说：“哈哈，这下你一定会摔在地上！”但小树叶却勇敢地回答：“不，我一定会坚持住，我不会落下！”雨公公对小树叶说：“嘿嘿，我一定会把你打落！”但小树叶却勇敢地回答：“不！我会抓紧妈妈的手，不会随你而去！”
在风雨交加的天气里，小树叶再也坚持不住了。她对妈妈说：“妈妈，我坚持不住了。等到明年春天我再回来陪伴你。”
小树叶松开了手，轻轻地飘落到地上。她躺在地上，望着妈妈慈祥的眼睛，又流下了眼泪。
树叶悄悄对我说
银城小学三(14)班陈丰瑶
指导老师郭雁彦
一夜秋风不止，拍打着我的窗璃，也拍打着我的一宿秋梦。
醒来的时候天色大明，这是个周末，习惯早读的我，拿着本书出了门。忽然晨风吹来，哗啦啦哗啦啦地，一大片金黄的叶子飘落在我的脚下，我忍不住捡了几片放进了我的书本里。
我背着单词，漫着步向前行着，眼前一片火火的红云挡住了我，哇，好大一棵枫树呀！红火的，快把我的心也给燃烧起来了。这么漂亮的枫叶我怎么能轻易地放过它呢？我又捡了一大把枫叶。
开门前，我盯着夹满树叶的书发呆，突然，我听到了树叶悄悄对我说：“我们是叶子，其实我们也是花”。我把这些不同色彩、不同形状的叶子贴在了一张大A4的白纸上。贴画终于完成了，四片金黄色的银杏叶做了一株“幸运草”，用火红的枫叶做了“小金花儿”的枝叶，把它们贴在了“幸运草”周边；然后，我还把彩撷的嫩草覆盖在“幸运草”和“小金花儿”的身上……
我捧起我的树叶画凝视着，仿佛又听到树叶悄悄对我说：“瞧，我们真的是花，是春天里最美的画。
汶川地震遗址参观记
银城小学三（9）班陈柏伊
指导老师杜丹
你们听说过年5月12日里氏8级的汶川大地震吗？
去年暑假，妈妈带我参观了汶川映秀镇的漩口中学地震遗址。远远地就看到“漩口中学”四个黑色大字醒目地挂在学校大门横梁处，让我油然而生一份伤感。校园里没有同学开心雀跃的笑脸，也没有同学朗朗的读书声，更没有老师的身影和谆谆教导，只有震碎的纪实钟伫立在废墟前，定格了那一悲惨和无法忘怀的灾难时刻；只有倒塌的教学楼和地陷的宿舍楼记录着这里曾经的欢声笑语。我和妈妈认真地听讲解员讲述那天发生的事情，以及震后自救互救的过程，看着眼前残垣断壁，一片狼藉的画面，想象着灾难突然降临时同学们的恐慌和绝望，心里很不是滋味。我忍住泪水，不让它落在这片伤痛的土地上，因为我看到了塌陷的男生宿舍楼旁倔强地开出了一朵粉色小花，它在灰黑色的废墟中显得那么鲜艳，那么热情，那么坚强，它是遇难同学的化身吗？
我的心再一次被触动，虽然生活会给我们带来挫折和苦难，但我们依然可以选择坚强面对！
如果我是一滴水
银城小学三（10）班罗琳千
指导老师刘福定
水是生命的源泉。如果我是一滴水，哪里需要我，我就去哪里。
如果我是一滴水，我会给干旱的地方带来水源，我可以灌溉开裂的土地，滋润庄家，让农民伯伯获得丰收。
如果我是一滴水，我会给大树、小花、小草带来水源，让它们茁壮成长。
如果我是一滴水，我会来到沙漠，用自己的全部浇灌那里的植物，让漫天的黄沙变成茂密的树林。
我们地球的水资源是有限的，所以我们要保护环境，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命呼吁“珍惜生命，请节约每一滴水”!
如果我是一个画家
银城小学三（11）班李予砚
指导老师张曼曼
如果我是一个画家。
我会画一画春天里柳丝轻拂的西湖。我要用清新的草绿，来装点大地；用透亮的天蓝，来给天空披一件衣裳；我还要用明亮的粉色，来点缀苍绿的大树……因为春天总是那么生机勃勃。
我会画一画秋天里火红耀眼的栖霞山。那火红的枫树林落满了整个山头，让它看上去像“火焰山”一样；又像灿烂的晚霞挂满了整个天空，感觉人们的心都一起燃烧起来了。
我还会画一画冬天里滴水成冰的哈尔滨。那壮丽的冰雕，在阳光下一会儿是蓝的，一会儿是红的，一会儿是紫的……五光十色，就像童话里的水晶城堡，晶莹剔透。
如果我是一个画家，那么这就是我笔下的四季、笔下的祖国！
春天来了
银城小学三（5）班徐亦骅
指导老师董芬
春天来了！春天来了！听到小鸟叽叽喳喳地叫唤声，我和爸爸妈妈决定一起出去寻找她。
春天果然来了！她赶走了刺骨如刀割的寒风，伴着柔和又温暖的春风来了，春风抚摸着我的头发，小心地滑过我的脸颊，温柔得像妈妈的手。春天来了，她一定把灰蒙蒙的天空打扫过了，碧蓝如洗的天空中洒满了阳光的微笑。
春天来了，她帮大草坪脱下了枯黄的大棉袄，换上了崭新鲜艳的绿毛衣。春天来了，她把天上的彩霞带到了人间。梅花山上的梅花开了，远远望去，一团团一簇簇的，有红的、粉的、黄的、白的、淡绿的，可不像五彩的祥云么？看着看着，感觉自己到了天上一般。
森林里的故事
银城小学三（13）班张珈赫
指导老师王轶群
在一个美丽的森林里，住着一只小鸭子。一个天朗气清、风和日丽的早晨，小鸭子悠闲地在森林散步，突然，它一不留神掉进了一个很深的坑里。它着急地呼喊道：“救命呀。”不远处的大象伯伯听见了小鸭子的呼喊声，赶忙循着声音跑了过去。大象伯伯安慰小鸭子说我来救你。然后跑到了附近的小池塘边，用长长的鼻子吸了很多水，再把水倒进了坑里面。就这样，小鸭子慢慢地浮了上来，它感激地说：“大象伯伯，谢谢您！从现在开始，我也要像您一样乐于助人啊！”
不久以后，一只小猴子被倒塌的树木压住了。小鸭子路过看见了，赶忙去喊人一起来到树木旁边，齐心协力把这棵树从小猴子身上挪开。小猴子得救了，它高兴地说：“谢谢你们。”此刻，小鸭子心里特别快乐。
乐于助人，就是在别人需要帮助的时候伸出自己的双手，这样就会收获更多的快乐和友谊哦！
投票提示
1、投票有效期：自今日北京去哪里医院看白癜风好白殿怎么引起的
转载请注明地址:http://www.whchangjiangqz.com/yzwbnr/7730.html
