小学组这些作文为何脱颖而出扬子晚报杯

扬子晚报杯作文大赛入围决赛名单

已经公布啦

比赛期间

有家长和学生一直在问小编

可不可以发一些参赛佳作

???

这么“机密”的事情

小编.......当然同意啦

本次复赛阅卷过程中

我们邀请阅卷组专家

挑选了他们喜欢的作文

并附上了评语呦

一起来看获得他们青睐的作文是哪些吧

小学三四年级组在线作文题

今天我来做

(填一个角色)

题旨导引:请同学们想一想,如果你和爸爸、妈妈、老师、同学或朋友互换角色,会发生怎样的事儿呢?当然横线也可以填医生、警察、孙悟空、诸葛亮,甚至可以是一个小动物,一盏路灯……那又会发生怎样的事儿呢?请你选择一个角色,把题目补充完整,写一篇字左右的文章。

今天我来做无臂人

耿子茗靖江外国语学校

好朋友小文打球伤了左胳膊,用石膏固定好后风雨无阻来上学。每天,他就像个英雄般穿梭在大家的视线中,老师表扬他没有耽误一项作业毅力可嘉,同学们佩服他生活井井有条一点不显狼狈。我却颇不以为然:不就是一只手不能用么?

小文斜睨着我说:你试试!试试就试试,我还要挑战高难度——两只手都不用!

放学回到家,我向爸爸妈妈宣布了我的决定,结果他们笑得前仰后合。用红领巾把双手束在身后后,我开始了自己的“无臂人”生涯。

妈妈谨慎地说:先得完成作业,你别直接往本子上写,先在草稿本上试试。我欣然接受了她的提议。

先要把本子翻开。我侧着身子,用肩膀去顶。页码无比团结地紧抱在一起,我进,它们退;我再进,它们继续退。不行,再退就滚地上去了。我腆着一张“谦虚好学”的脸,向爸爸取经。你看,智多星果然是智多星,他不费吹灰之力,用下巴轻轻一抵,封面就沦陷了,掀开一个角落;他再用鼻子与脸颊帮忙,拱啊拱的就把本子翻开了——然而,他的形象算毁了。不过,只要方法好使,我也顾不上嫌弃了。可是,本子在我这儿一下子变成了犟脾气,任我鼻子顶、脸颊蹭、腮帮鼓,硬是岿然不动。我气急败坏地把整个脑袋往本子上一砸,结果“无心插柳柳成荫”,抬起头的时候,封面被嘴唇粘住,居然起了一半才轻飘飘落下去。我一下子来了灵感,使上了“吸星大法”,嘴唇先用舌头润湿,然后贴紧本子右下角,用力一吸,再使劲抿紧。成功!本子终于翻开了,然而,宝贵的时间已经毫不留情地走掉了十几分钟。我原先高昂的战斗气焰如同被一盆冷水兜头浇下,灭得只剩火星了。

退堂鼓是打不得的,我还得写字!为什么四年级要用钢笔写字,为什么我要拔笔帽!我皱着一张苦瓜脸,委委屈屈地去咬笔帽——眼下,也只有牙齿能派点用场了!我可怜巴巴地“叼”起钢笔,弓着背,用膝盖固定住笔杆,用力往外一拉,笔帽应声而出!真好!我把笔帽往桌上一吐,结果笔帽一个踉跄,摔到地上去了。顾不得了,顾不得了!我还要去稳住笔杆,千万要小心,再小心!一旁的妈妈笑得直喊“哎呦”,然而我既不能跟着笑,更不能制止她笑,眼泪几乎快憋出来了。我如临大敌,我小心翼翼,我眼观鼻鼻观心,终于把笔杆顺利从膝盖转移到口腔。曙光就在前面,我决定随便写一个什么字就算我的体验成功过关。

写什么呢?就写我的姓氏吧?从还不会握笔开始,我画的第一个字就是它,读了这么多年书,写了没有几千遍也有好几百遍了吧?我最有把握的就是这个字了。然而,想象总是那么美好。钢笔,这位我学习的好伙伴,此刻却如条泥鳅般,故意折腾我似的,调皮地在我的本子上游走。什么笔锋,什么结构,什么美观,统统不存在了,我使出浑身解数,只为控制钢笔不要到处滑动。我用牙齿紧紧咬着它,只觉得腮帮胀得疼痛,口腔里湿漉漉的,口水吐不得,咽不得,如同在受酷刑一般。再看写出来的“耿”字,笔画拖泥带水,笔迹歪歪扭扭,横似蛛丝,竖如枯木,本子上一片狼藉。

我三下五除二扯掉身后的红领巾,瘫坐在椅子上。“哎!有一种从地狱返回天堂的感觉啊!”如释重负之余,我举着自己的手,如同看稀世珍宝一般,反复打量着它们。爸爸妈妈饶有兴致地围着我,问:

“小耿啊,今天做个无臂人,有什么收获啊!”

“我的收获就是——”我昂起头,郑重其事地宣布:

“明天到校,我第一件事就是要向小文道歉,从今天起,我正式成为他的粉丝,向他的精神致敬!不过,我更要向那些真正坚强勇敢的残疾人致敬,他们每个人都是奋斗着的英雄!”

名师点评

因为不服“无臂”小文赢得同学老师“英雄”般的赞许,作者决定今天也来做无臂人,而且是双臂全无,呵呵,有志气!说干就干,用红领巾将双臂缚于身后,“崭新”生活开始了:翻本子,用肩膀蹭,无法;用鼻子顶,无效;最后阴差阳错用嘴巴“吸星大法”,成功。后面还有用钢笔写字,反正是窘态种种,让人笑喷。最后谈收获,作者说“明天向小文致敬”。你看,整个文章,气贯一体,“气象万千”。文章读起来诙谐无比,但读完后又不由得让人思考再三。这就是好文章的魅力:有形象、有思想。

今天我来做“免费冰柜”

王圣棋海门市东洲小学

七月的盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,烈日的阳光真像蘸了辣椒水,毒辣辣地洒向大地,河里的水烫手,地里的土冒烟,坦荡荡的街上没有一块阴凉地,就在不远处的街角,一个四四方方无人看管的冰柜安静地躺着,这就是我,我身旁的广告牌上“免费”两个大字格外的显眼。

看,两个胳膊下夹着篮球的年轻的小伙子向我走来,他们一个穿着白T恤,一个穿着黑T恤,两人都挎着单肩包,像是刚打球结束,远远看见我身边的“免费”两个字,口渴难耐的他们快速赶到我身边,毫不犹豫拿出两瓶矿泉水,利索地拧开瓶盖,正准备喝的时候,黑T恤看了一眼离他近的广告牌,只见上面写着:“环卫工人、交警同志、快递小哥、外卖小哥,酷暑高温,你们辛苦了,冷饮补给,随取随用,免费!”他拍拍同伴,示意他看我身旁的广告牌,两人又重新看了一遍后互相望了一眼,白T恤说:“怎么办?我们拿的水已经打开了,不好放进去了,怎么办?”黑T恤看了一眼手中的矿泉水,提议道:“要不我们把身上的零钱放进去吧?”说完他们翻遍了身上的口袋和书包,把零钱收集起来放进了我的“嘴巴”里,才安心地离开了。望着他们的举动,我被感动了,他们这是歉意更是尊重。

不一会,又来了一位老大爷,他穿着短袖衬衫,脚踩凉鞋,脸上汗水连连,大爷一只手里拿着一个袋子,他经过我身边看见广告牌后,愣了几秒,驻足仔细看了看,又退回去,打开我的“嘴巴”,从手中的一个袋子里拿出一个苹果放了进来,关上“嘴巴”正准备离开,他又停了下来,从袋子里又拿出一个苹果,小心翼翼地摸了摸,重新打开我,跟刚刚放进去的苹果比较了一下,确定手里这个更大一些才把手中这个更大的放进来,换回了之前放的那个较小的苹果。换完,他才满意地离开了。他好像在想:我能为你们做的不多,这算是我的一点心意吧。

老大爷刚走一会,累了一天的快递小哥来了,他穿着黄色的快递服,衣服都湿透了,他停好满载货物的电瓶车,疑惑地看了看广告牌,小心翼翼地打开我的“嘴巴”,看见了零钱和苹果,又不相信地再次看了看广告牌,还左右看了看空无一人的街道,才从我的“嘴巴”里拿出一瓶矿泉水,拧开盖子,仰起头,“咕嘟咕嘟”喝了起来,一边喝一边还不停地擦拭着头上的汗水,喝完,他从口袋里掏出手机,靠在我身上自拍了起来,他的脸上露出幸福的微笑。我想,这大概是他今天遇到的最高兴的事情了吧。

又过了一会,一个穿着汗衫和短裤小朋友穿过马路飞奔来到我身边,急匆匆地往我“嘴巴”里放了一样东西,就头也不回地走掉了。让我意想不到的是,这个小朋友放了一封信,其中令我感触最深的一句话是:谢谢给爸爸送水的叔叔阿姨们,是你们,让这个夏天变得清凉!

今天我要来做“免费冰柜”,专门为快递员、清洁工、交警和外卖小哥提供免费的冷饮,今年39度高温下杭州街头发生的真实故事让我感动万分,酷暑融化了周围的一切,却不能融化这人间的真爱,让小小的“我”发现了人间的大爱、真爱!

名师点评

小作者选材独特,内容贴近现实生活,立意积极向上,体现了社会文明的进步。文章从人物的语言、动作等细节写出年轻人的文明,老大爷的奉献,再到由他们的文明给快递小哥等人带来的方便,最后还写到了感恩。情节错落有致,组织安排巧妙,语言活泼清新。

今天我来做红气球

高宇轩南京外国语小学仙林分校

“高豆豆!高豆豆!你作业写好了吗?啊?…你听见我说话没?快一点,别磨蹭!不要###……

……。”

哎,周末诶!关上房门,都阻挡不了妈妈的大嗓门。我正忙着对付着1,2,3,ABC呢,好烦呀!这时窗外淅淅沥沥的下起了雨,滴答,滴答地敲打着我的窗台,滴答、滴答,好像一首摇篮曲。我望着窗外,好想冲进小雨中跑一跑,用力踩着水洼地,让水四处溅起……恍恍惚惚中,“嘭”的一声,我怎么飘了起来。呀!我变成了一只漂亮的红气球。正好正好,我可以飞出窗外去雨里玩耍了。

我飞呀飞,飞呀飞。温柔的风姐姐一直拉着我,我越飞越高。咦,那不是我去过的中山陵吗?还有那条小河,我记得夏天在那捞过小鱼,抓过蝌蚪。下去看看,哇,一群可爱的小鱼一看到我,就亲切地游了过来,我沉下身体贴着水面和他们一一打招呼:“小鱼们还记得我吗?我们一起玩耍过。”小鱼一个一个地跳起来,用嘴巴亲亲我。小鱼们都长大了,我也长大了。真舍不得离开。

我还想去看看乡下的那条大黄狗。去年假期爸爸带我去乡下鱼塘钓鱼,鱼塘看门的大黄狗很不友好,一直冲着我汪汪大叫。爸爸给了我一根肉肠说,“你第一次来,它不认识你。拿这个去联络一下感情。”我战战兢兢地走近,把肉肠丢过去。大黄狗很享受地吃起来,不再叫了,我跟着爸爸学钓鱼,它还时不时地摇着尾巴在我身边转悠,那个下午我和它也成了朋友。大黄狗,你如果看我变成了这个样子,会想到是我吗?哈哈,一定会的,因为你灵敏的鼻子一定可以嗅出我的味道。

雨停了,风也渐渐小了。我又看到了城市宽阔的街道,来来往往的车辆,忙着上班的大人,忙着上课的我们。我得回家了……不然妈妈的脸要变成气鼓鼓的红气球了。

“嘭”,妈妈打开门。“高豆豆,你怎么睡着了啊!醒醒……”

无论怎样,今天我做了只快乐的红气球。

名师点评

联想也好,想象也好,但凡能扣动人心的,必然会与生活紧密相连。在小作者的内心,一只红气球勾连其的是往西的童年与当下的日子,勾连起的是记忆中珍藏的快乐和现实中无法消弭的无奈。可贵的是,小作者并没有抱怨,也没有沉迷于过往,就是这份豁达,反而引起了读者更多的深思。质朴的语言与纯真的快乐,素描式的叙述与印象中的画卷,流淌在小作者的笔下,扣动了所有人的心弦。

今天我来做鲸鲨

俞越苏州市吴江区盛泽实验小学

大家好,我是一头快乐的小鲸鲨。

今天一定是个好天气!我刚醒来就听见了海鸥欢快的歌声。我把头探出海面一看,果然!一碧如洗的蓝天上飘着几朵悠闲的白云,和煦的阳光抚摸着我的身体,暖暖的,舒服极了!我忍不住在海面上连翻了几个跟斗!

“糟了,今天周一,我还要去上学呢!”我忽然想起来!我连忙潜回水里,去找我的小伙伴小波。小波是个头小小的护士鲨,他住在离我家不远的地方。我到他家门口的时候,刚好看到他从家里出来。他爸爸说要送我们去学校,于是,我们有说有笑地朝学校游去!

忽然,我听到小波爸爸的喊叫声:“嗷!我的背——”我和小波急忙游上前去。天哪,他的背上被刮出了好几道口子,献血不断地从里面涌出来!我一抬头看到上面有一艘大轮船。“是螺旋桨,一定是螺旋桨!”“去医院,医院!”

医生帮小波爸爸做了检查,还好只是外伤,医生处理了他的伤口,然后让他住院休养。我们这才放心下来。在病房里,我看到左边病床上的海豚阿姨头部包着绷带,右边病床上的水母小弟的触角少了两根。原来他们也是被海上那些大船的螺旋桨弄伤的。护士阿姨们进进出出,忙着照顾不时送来的受伤的病人。“为什么会有那么多讨厌的船?!”我忍不住嘀咕。

下午,我和小波赶回了学校。来到教室时,海龟老师正在上生物课。他说要带大家去珊瑚礁附近看看那里的植物和动物。我们都欢呼起来,迫不及待地游到了珊瑚礁。五彩缤纷的珊瑚礁漂亮极了。我还和跳舞的海葵打了招呼,和小丑鱼宝宝玩了一会捉迷藏。忽然,一个巨大的身影从我们上方缓缓落下,我们都好奇地停了下来。“妈妈!”小力从我身后冲了出去。我定睛一看,真的是小力的妈妈。

“她流血了!”

“她看上去有些奇怪!”

“她的鱼鳍没有了!”

……

大家七嘴八舌地说着。

“又有人在捕杀鲨鱼了。”海龟老师说。

“为什么要捕杀我们?”我惊恐地问。

“因为他们喜欢吃鱼翅,就是你们的鱼鳍。”

我吓得不敢说话。

这时小力抱着妈妈的头,大哭起来!“妈妈,妈妈——”

“小力,你要做一头勇敢的蓝鲸。但是,不要再去海面上玩——”说完这句话,小力的妈妈就死去了。

小力流着泪,鼓起勇气游到了海面上,对着远方愤怒地大喊:“人类,我恨你们——”这时候,远处开来了一艘巨大的捕鱼船。我们连忙把小力拉回了海里。

……

我们伤心地回到学校,海龟老师对我们说:“今天就上到这里吧。大家都回家去吧。记住:不要再去海面上玩。”

夜晚,我躺在我的小床上,翻来覆去睡不着。“明天,会是个好天气吗?我什么时候才能再去海面上玩呢?”

名师点评

这是一个孩子笔下的“童话”,却是一个成年人了解的“世界”。这样的海底世界有宽阔的大海、美丽的珊瑚、平静的校园和友善的同学,可也充满了人类的血腥、虐杀和残忍。这位同学以敏锐的目光捕捉到了社会的焦点,字里行间他敏感、脆弱而又怀揣希望,结尾发人深省,我想一个







































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